2024年10月18日至10月18日我校成功举办以“聚焦单元教学,构建深度课堂”为主题的莆田市2024年普通中学第十场教育教学开放活动。本次活动涵盖了2场专家讲座和21节教学观摩课,共有语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、通用等10个学科参与展示。此次活动有来自全市各个学校的500多位一线学科教师代表、部分中学学校领导、教研部门负责人和家长委员会委员莅校参观指导。经过精心筹备与组织实施,活动取得了圆满成功,充分发挥了我校优质教育教学资源的示范和辐射作用,有力拓展了我校及兄弟学校教学教研交流研讨的广度和深度。 【名师讲座高屋建瓴】 为了提升活动的学术水平,我校安排福建省特级教师、省优秀教师、莆田市第五届领衔名师、省名校长后备培养人选林清龙老师与莆田市骨干教师、莆田市第一届至第八届高中历史中心组成员、莆田二中历史教研组长周正杰老师开展专题讲座。他们结合当前教育形势和热点问题,深入浅出地阐述了教育教学的新理念、新方法和新趋势,帮助教师更好地理解和实施单元教学,为与会者提供宝贵的学习机会,拓宽了他们的视野,激发了他们的教育教学热情。 林清龙老师从新课程强调数学教学要培养学生探索性、创新性思维品质出发,指出教师需要需提升站位和格局,强调对数学知识体系、数学方法体系、数学思想体系的整体建构,并从“大概念视角下的数学单元整体教学设计研究、2024年高考数学试题的变化和启示、数学教学现状存在的问题、以生为本有效教学的一些思考、基于以生为本的高中数学教学案例、关于教学方式改革的反思”等方面开展《立足单元整体教学 例析函数教学策略》开展专题讲座。林老师的教学观和实践思路为现场老师们提供了宝贵的启示和借鉴。 莆田第二中学 林清龙 周正杰老师则从近日党中央国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》入手,深入解读高中历史课程标准和历史学科核心素养,开展题为《聚焦学科核心素养 创新历史单元教学》,周老师从高中历史学科能力要求、高考历史试题特点、统编教材课堂教学实践以及历史单元教学的优势等方面说明开展单元主题教学的必要性;从整体构建知识结构、精心凝练单元主题、科学设计单元教学、组织实施课堂教学、进行多元教学评价等环节,结合具体的单元教学案例,提出富有建设性的创新历史单元教学的方法与策略,对与会教师更新教学理念,创新教学方法和策略,提升专业素养等提供实践的指南。 莆田第二中学 周正杰 【课堂教学展示精彩纷呈】 在这次课堂教学展示中,来自莆田第二中学、莆田哲理中学和莆田第十五中学的语文、数学、英语等十个学科的二十一位老师以同课异构的方式,精心设计教学环节,运用多样化的教学方法,让课堂充满了活力与魅力,充分展现了自己独特的教学风格和专业素养,他们以精湛的教学技艺、先进的教学理念和方法,共同呈现了一场精彩纷呈的教育盛宴。赢得了学生和与会教师的一致好评。 语文——《故都的秋》 莆田第十五中学 何蓓珺
莆田第二中学 汪小玲 化学——《物质性质和变化的探究》
莆田第十五中学 刘俊林
莆田哲理中学 林之卿
莆田第二中学 林静婷 政治——《只有中国特色社会主义才能发展中国》
莆田第二中学 苏建申
莆田第十五中学 郭海訇 心理健康——《专业探索 筑梦未来——专业的探索与选择》
莆田哲理中学 蔡群
莆田第二中学 刘靖文 英语——《Living Legends》
莆田第二中学 庄丽香
莆田哲理中学 林珊 地理——《海-气相互作用》
莆田第二中学 林赛金
莆田哲理中学 江陈钦 数学——《函数的奇偶性》
莆田哲理中学 林杰
莆田第二中学 林群雄 通用技术《设计的原则》 莆田第十五中学 蔡仁风
莆田第二中学 吴碧珊 历史——《清朝前中期的鼎盛与危机》
莆田哲理中学 黄璐璐
莆田第二中学 柯洪树 物理——《重力与重心》
莆田哲理中学 余传信
莆田第二中学 张慧钦 【教学研讨深入务实】 各个学科观摩课后,莆田二中各个学科的教研组长围绕教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面组织教师们积极参与评课研讨,进行了全面而深入的交流,针对教学中存在的问题进行了深入分析,共同探讨问题的根源,提出切实可行的解决方案,不仅为教师们提供了一个交流学习的平台,也为我市的教育教学的改革与创新提供了新的思路和方法。 语文学科
化学学科
政治学科
心理健康 英语学科 地理学科 数学学科 历史学科 物理学科
通用技术 【辐射引领成效明显】 本次教育教学开放活动不仅展示我校作为省级示范高中的教学教研实力和风采,也为兄弟学校提供了一个交流与合作的平台,先进教育理念的碰撞,创新教学方法的展示,优质教育资源的共享必将推动我市教育教学改革的不断深化,整体教育教学水平的持续提升。
研学无涯,行者无疆;笃行不怠,方能致远,展望未来,我们将继续深化单元教学和深度课堂的实践探索,不断完善和优化教学设计和实施策略,加强与其他兄弟学校的交流与合作,共同推动教育教学质量的提升,促进莆田教育的均衡发展和持续发展。
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