《播种好习惯——走向成功的第一块基石》
【发布时间:2018-10-16】 【作者:/来源:】【关闭窗口】

莆田二中  彭志强


老师、同学们:

大家上午好!

我今天国旗下讲话的主题是播种好习惯——走向成功的第一块基石。

一个人是否能成才,人们总是看重他的智力因素,其实这只是一个方面,而忽视了值得十分关注的另一个方面,那就是一个人的非智力因素,今天我要讲的是学习习惯,学习习惯就是非智力因素,它对人的成长发生着持久的影响,但是一个良好习惯的形成不是一件容易的事,它需要人们从思想上重视,而且要持之以恒地强化训练。

王羲之是我国晋代著名书法大师,他从小就有一个习惯,要么不练字,要练便全身心投入、专心致志,达到了物我两忘的境界,他吃墨的事可谓家喻户晓,正是靠着这样一种一丝不苟的学习习性,王羲之被世人称为“书圣”。

中华人民共和国的缔造者毛泽东读书也非常认真,他读书不是一般的浏览,而是反复阅读,认真思想,从中吸取有益的营养。对一些名著他读了至少五遍而且作了许多批注。人们对他的评价是一位伟大的革命家、思想家、政治家、文学家,是中国历史上不可多见的博学多识的杰出领袖人物,他有如此大的成就跟他从小有个良好的学习习惯是密不可分的。

坚守“吾日三省吾身”的习惯,孔子终成中华大圣人;坚守“语不惊人死不休”的炼字习惯,杜甫终成一代“诗圣”;坚守“把别人喝牛奶的时间用来读书”的习惯,鲁迅终成中华现代文学的巨匠;坚守“不叫一日闲过”的习惯,齐白石终成一代国画大师……

诚如英国教育家洛克所言:“习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易很自然地即能发生作用了。”习惯真是太具强制力了,它使人“行”不由衷、“动”不由己。

“习惯是人生走向成功的第一块基石”如果说人生是帆,那么习惯就是风;如果说人生是船,那么习惯就是浆。在关注学生终身发展,倡导生命教育的今天,教育有必要去重视学生良好习惯的培养与养成。习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。“教育便是一种早期的习惯”,许多著名教育家都不约而同地论过教育与建立好习惯的关系。因此,对于教师而言,教育教学的过程就应该是学生良好习性的形成过程。对学生而言,成就学生也好,创造事业也罢,都必须养成一种好的习惯,使它服务于学业、服务于事业、服务于人生。学生良好习惯的培养与养成,对于学校而言,学校教育有着义不容辞的责任。

在这里我特别指出新课程所倡导的三种学习方式:一是自主学习,要培养与养成自主学习习性,将使学生懂得如何主动地去获取新知识;二是合作学习,要培养与养成合作学习的习性,将使学生懂得如何主动地去与他人分享和合作;三是探究性学习,要培养与养成探究性学习的习惯,将使学生懂得如何主动地去思考、探索未知的领域。

当然良好的学习习惯有很多,比如能合理安排时间、能专心致志、能独立思考、虚心求教、勤动笔勤记忆……想想看,你具备这样的品质吗?

“播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。”让我们积极行动起来吧。当你拥有一个良好的学习习惯,你会发现学习原来是件快乐的事,进步便会伴你左右,成功将向你走来。播种好习惯,去圆你心中的梦想。