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莆田市教育局转发关于开展中小学教学名师培养人选遴选工作的通知
【发布时间:2016-11-21】 【作者:/来源:】【关闭窗口】

 

 

各县区(管委会)教育局(事务局),市直各学校:

为了营造更加浓厚的教育教学教研氛围,打造一支师德高尚、业务精湛、乐于奉献的名师队伍,现将福建省教育厅《关于开展中小学教学名师培养人选遴选工作的通知》(闽教师〔201666号)转发给你们,请按照文件要求认真做好推荐工作,务必于20161128日前将符合条件人员名单及推荐材料,提交申报至莆田市名师工作室办公室。联系人:陈美玲联系手机:18959519836

邮箱:mary0836@163.com    

    附件:福建省教育厅关于开展中小学教学名师培养人选遴选工作的通知》(闽教师〔201666号)

     

                                  莆田市教育局

                          2016年11月14

    (此件依申请公开)

福建省教育厅关于开展中小学教学名师

培养人选遴选工作的通知

闽教师〔201666

各市、县(区)教育局,省普教室、省电教馆,省属中小学、幼儿园:

根据《福建省“十三五”教育发展专项规划》(闽政办〔201667号)精神,经研究,“十三五”期间将组织实施新一轮福建省中小学教学名师培养工程。现将名师培养人选遴选有关工作通知如下:

一、遴选对象

我省中小学(含幼儿园、特殊教育学校)、教师进修院校和教研机构的在职在岗教师。

二、遴选条件

1.热爱教育事业,教书育人,师德高尚,为人师表,有奉献精神和较强的开拓创新精神。

2.坚持教学、教研第一线工作,具有10年以上的教育教学工作经历,年龄原则上不超过50周岁,具有本科及以上学历和高级教师职称。

3.原则上应为省中小学学科教学带头人,或特级教师、省中小学教师教学技能大赛一等奖获得者、正高级教师。

4.教学业务精湛,具有先进的教育教学理念与教学方法、深厚的教育理论素养、突出的教育教学专长与鲜明的教学风格,在区域内具有较高知名度,具有较大的发展潜力,近5年在设区市级及以上开设过较高水平的公开课(示范课)或专题讲座2次以上。

5.教育教学研究能力强,教育科研成果突出。近5年主持过1项省级及以上教育教学科研课题,在教育类学术刊物公开发表2篇及以上有较高水平的本学科教育教学研究报告、论文或经验总结,或编(译)著正式出版的本学科教育教学类著作。

6.在培养青年教师方面成绩显著,近5年来指导和培养过2名设区市级及以上学科教学带头人、骨干教师,或所培养的青年教师在设区市级教学竞赛中获得一等奖及以上。

三、培养人数

本批名师拟培养100名左右,实行一次性遴选,其中中心校及以上正职校长、教师进修院校和教研机构教师不超过培养人选总数的10%。培养人数原则上按高中30名、初中20名、小学38名、幼儿园10名、特教学校2名进行安排。

四、推荐名额

推荐名额按培养人选总数的3倍进行分配。

1.每个设区市推荐31名。其中,高中10名、初中6名、小学12名、幼儿园2名、特教学校1名。在推荐时,各地应充分考虑不同学科人选分布,中学语文、数学和英语等3个学科推荐人选总数不超过8名;小学语文和数学等2个学科推荐人选总数不超过6名。

2.省直学校(单位)纳入福州市统一推荐,另增加15个推荐名额给福州市,由福州市统一评审,统筹择优推荐。

3.平潭综合实验区推荐5名,其中高中1名,初中1名、小学2名、幼儿园1名。

五、遴选程序

1.名师培养人选由市、县(区)教育局按照自下而上、好中选优、逐级推荐的原则,根据遴选条件和要求,研究确定推荐人选,经公示无异议后上报我厅。省直学校(单位)推荐人选报福州市教育局。

2.省教育厅组织专家对各地推荐人选进行综合评议,提出建议人选名单。

3.建议人选名单经公示无异议后,由省教育厅确认并公布。

六、申报材料

1.《福建省中小学教学名师培养工程人选推荐表》(一式3份)。

2.《福建省中小学教学名师培养工程推荐人选情况表》(一式25份,含电子文档)。

3.《福建省中小学教学名师培养工程推荐人选简明情况汇总表》(一式1份,并提交电子文档)。

4.省中小学学科教学带头人、或特级教师、省中小学教师教学技能大赛、正高级教师证书,学历证书、专业技术职务任职资格证书和聘任书、2011-2015年度考核登记表,以及有关获奖证书等材料的复印件各1份。

5.本人有代表性的研究课题(为主持人)、论文(论著)等相关材料的原件和复印件(课题研究限报1项、论文不超过2篇)各1份。

6.代表本人教学水平的课堂教学实况录像光盘(1课时)。

7.开设的公开课、示范课或专题讲座的证明材料复印件各1份。

8.指导和培养青年教师的证明材料及被指导对象的获奖证明材料。

9.其它能够说明和体现本人教育教学理念、教学专长与风格、影响力和引领示范辐射作用的有关材料。

所有申报材料务必分类装订,并制作目录,标注页码。复印件均须经上级主管部门审核并加盖公章。

七、工作要求

1.实施教学名师培养工程,是加强我省中小学教师队伍建设的重要举措,各级教育行政部门、学校要高度重视、精心组织,认真做好培养人选的遴选推荐工作,确保推荐人选的质量和水平。

2.各地要坚持公开、公平、公正的原则,根据条件和要求,严格按照集体研究、专家评审和公示等程序,重点考察推荐人选师德表现、工作实绩、教育教学能力与水平,确保把德才兼备、真正优秀的人才选拔出来。在保证专业能力和水平的基础上,要兼顾不同学段、学科教师的分布。

3.各地要按规定认真审核推荐人选的有关材料,确保推荐材料真实、可靠。一经发现弄虚作假的,取消推荐资格,并追究相关人员责任。

4.请各设区市、平潭综合实验区教育局务必于20161210日前将申报材料用EMS邮寄至我厅教师工作处,并报电子文档。

联系人:林小文,联系电话:0591-8709149387832554(传真),邮箱:jytrsc2008@126.com,地址:福州市鼓楼区鼓屏路162613室(350003)。

附件:1.福建省中小学教学名师培养工程人选推荐表

2.福建省中小学教学名师培养工程推荐人选情况表

3.福建省中小学教学名师培养工程推荐人选汇总表

4.遴选条件和申报材料的补充说明

                                       福建省教育厅

                                            2016114


附件1

福建省中小学教学名师培养工程人选推荐表

 

性别

民族

籍贯

工作单位

出生年月

       

任教(教研)

学段

任教(教研)

学科

具有何种

教师资格

参加工作时间

教龄

政治面貌

现任专业技术

职务及聘任时间

现任行政职务

及任职时间

健康状况

最高

学历/学位

毕业学校及专业

人才类别

(请在括号中打“√”)

    )省中小学学科教学带头人 ;     )特级教师; (    )正高级教师;      

    )省中小学教师教学技能大赛一等奖获得者:第_____________学科。

参加何学术团体任何职务

社会兼职情况

通讯地址

(含邮政编码)

联系电话

(含手机)

 

 

起止时间

工作单位及部门

任何职务

……

学校(单位)

推荐意见

应简要说明被推荐人的师德、业务能力和水平、工作成绩、教育教学成果等。

                               

                                                      年   月   日

(市、区)

教育局推荐意见

                               

                                                      年   月   日

设区市教育局或省属学校主管厅(局)

推荐意见

                               

                                     年   月   日

省教育厅意见

                               

                                                      年   月   日


附件2

福建省中小学教学名师培养工程

推荐人选情况表

          名:                                   

      位:                                

      段:                                

      科:                                

学校(单位)主管部门                             

福建省教育厅制

201611


     

1.本表内容一律用电脑录入,并用A4纸双面打印。

2.封面的“任教学段”填写高中、初中、小学、幼儿园或特殊教育。

3.表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。


 

性别

民族

籍贯

工作单位

出生年月

       

任教(教研)

学段

任教(教研)

学科

具有何种

教师资格

参加工作时间

教龄

政治面貌

现任专业技术

职务及聘任时间

现任行政职务及

任职时间

健康状况

最高

学历/学位

毕业学校及专业

人才类型

(请在括号中打“√”)

    )省中小学学科教学带头人 ;      )正高级教师;     )特级教师;  

    )省中小学教师教学技能大赛一等奖获得者:第_____________学科。

参加何学术团体任何职务

社会兼职情况

通讯地址

(含邮政编码)

联系电话

(含手机)

 

 

起止时间

工作单位及部门

任何职务

……

主要学习

经历

(从高中毕业)

起止时间

学校及所学专业

任何职务

……

2011年以来年度考核和教学工作量情况

 年 度

年度考核等次

教学工作量

(课时/学年)

2011-2012学年

2012-2013学年

2013-2014学年

2014-2015学年

2015-2016学年

参加设区市及以上培训情况

2011年以来)

起止时间

培训项目

举办单位

……

主要获奖情况

(设区市级及以上)

获奖时间

表彰奖励称号

授奖部门

……

主要论文

(论著)

(个人代表性作品写在第一个)

发表时间

论文(论著)题目

刊物名称

刊号

……

参与课题

研究情况

(为近5年,本人主持且有代表性的课题写在第一个)

立项和结题时间

课题名称

立项单位

个人排名

……

公开课、示范课或专题讲座情况

(为近5年)

时 间

授课或讲座主题

举办单位

参训对象

……

指导和培养

设区市级及

以上学科

带头人情况

起止时间

被指导人姓名

任职单位

学科带人

认定单位

备注

……

指导和培养

其他青年教师情况

起止时间

被指导人姓名

任职单位

获奖情况

……

其他示范引领

及支教等情况

请分类分段填写。

本人教育教学

专长、教学风

格,以及主要

成就和业绩

500字以内)

                                     签名:

                                                 年  月  日


附件4

遴选条件和申报材料的补充说明

1.遴选条件中的“近5年”是指201111日至20161031日。

2.关于教学工作量和论文论著参照《福建省中小学教师水平评价标准条件》和《福建省幼儿教师水平评价标准条件》(见闽人社文2016142号)执行。

3.教育科研工作的证明材料,包括教育科研课题的开题报告、课题立项书或批复件、结题报告或结题证书复印件等。

4.指导青年教师的证明材料,包括学校出具的证明、师徒协议书、被指导教师在设区市级教学竞赛中一等奖及以上的证书等

 

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